#545 2学期の道徳のフレーム
今年度は、道徳読みにチャレンジしています。
１学期に取り組んでみて、２学期はこのようなフレームで取り組んでみようと思います。
変わったのは、「問い」を見つけるということです。
道徳みつけを通して、
「ひっかかったこと・疑問に思うこと・考えを深めたいこと」などの
視点でそれぞれの班で「問い」を設定し、
班で話し合い、どういう話し合いをしたのかを全体で交流する
といった流れで行おうと計画中です。
なかなか最初は問いを設定することが難しいことでしょう。
そこで、道徳ノートを見ながら、道徳ノートを参考に考えていこうと思っています。
実際に取り組んだ様子はまた報告します。
