2019-11-06 #623 5年大造じいさんとガン⑧⑨ いよいよ単元末の学習です。 課題はこれです。 椋鳩十になりきり、5場面(続き)を書こう 作品観を大切にしながら、書くことが大切という話をしました。 ごんぎつねの後話を書いたとき、 兵十がドラゴンボールを集める旅に出かけ、 ゴンを生き返らせるという後話を書く子に出会ったことがあります。 それでは作品観を壊したことになります。 ごんぎつねの後話を子ども達に言うと、作品観という話もわかりやすかったようです。 次の時間に話を読み合い、この単元も終了です。 明日には、子ども達が書いた作品を紹介します。