１年生でも６年生でも、算数の授業びらきの日に 「問題を先生より早くノートに書きます。適当な字ではなく、丁寧に書きますよ。」 と必ず言います。 「できそう！」と言う子もいれば、 「え～、そんなの無理～」と言う子もいるでしょう。 そう言った声はとり…

市販の業者のテストを使うと、 １枚多くテストを貰いませんか。 その１枚をみなさんはどうしていますか？ 再生紙にいれたり、捨てたりするのでは勿体無いです。 子どもたちの学習のアイテムという宝物へと変身させましょう。そのために「オリジナルテスト解…

昨日の続きです。 そこで、１学期にグループでテスト勉強の時間をとるようにしています。 私のクラスでは、 ・３人班もしくは４人班 ・プリントを何種類も用意しておく ・わからないことがあればグループ内で質問する ・班のメンバーが全員わかる・できるよ…

質問です。 来週火曜日に算数のテストを行います。 子どもたちにテストがあることやテスト範囲をいつ知らせますか。 私は１週間前の火曜日に伝えるようにはしています。 なぜなら１週間の間にしっかりとテスト勉強をしてほしいからです。 とはいっても、コツ…

電話がかかってきました。 相手先からは様々な話をされています。 そんなとき、思わず近くにある紙にメモをする。 そんな経験はありませんか。 このホワイトボードに書くという戦略は、上の経験と同じねらいを持っています。 それは自分の考えを可視化してい…

今年度も「席の配置」について話し合わせました。 そのときの様子を学級通信にまとめています。 その学級通信を今回は載せておきます。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 「次の席替えのときは、3人組、4人組のどちらがよいか」という議題…

樋口学級では、次のような進め方で話し合いを行なっています。 ３人組の机の配置にしておき、事前に３人組にする目的などを話しておき、次のような流れで行います ①「３人班を次の席替えでどうするのか」という議題を先生の方から提出 ②班ごとにふりかえり ③…

１学期に前を向いている型、ロの型、２人組、３人組、４人組、６人組など様々な型を経験させておきます。 その上で、２学期には「席替えのたびに話し合わせ、どのような配置がいいのかを子どもたちに決めさせる」という戦略を取り入れます。様々な型を知らな…

これまで「戦略的指導法」をテーマに投稿をしてきました。 明日から少しずつ再開していきたいと思い、これまでのまとめなどを今日は載せておきます。 どこか出版社、見てくれてないかな〜 boseteacher.hatenablog.com boseteacher.hatenablog.com boseteache…

いよいよ、来週から校内研究の講師として、 様々な学校に伺います。 今年は７校に行く予定です。 もう3年連続で呼んでくれているところもあり、感謝です。 さて、それぞれの学校には研究テーマがあるのですが、 やはり多いのは「深い学び」 僕が考える算数科…

田中光夫さんのツイートを見て、 すぐにAmazonでポチッとしてしまいました。 ラングスジャパン(RANGS) ドッヂビー 600 エースプレイヤー 出版社/メーカー: ラングスジャパン メディア: おもちゃ＆ホビー この商品を含むブログを見る スーパーハヤオシピンポ…

先日、あるSNSで、次のような文章を投稿しました。 （そのときとは少し変更しているところがあります） ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー よく遠足やグループ決めをするとき、 「グループ決めは自由が良い」という声を子供達から聞くこ…

座高検査が２０１５年で廃止になったというニュースが流れました。 １９３７年からはじまり、約８０年間続いたそうです。 みなさん、座高検査は何のために行うか、ご存知でしょうか。 私は学生のときも、教師になってからも知りませんでした。 実は、座高検…

算数科は他教科よりも間違えた考え方、間違えた答えなど間違えに出会う場面が多い。以前、一年生を担任していたとき、 １０のかたまりが９個、１が２つ集まった数はいくつですか という問題に対して、「１１」と答えた子がいた。もちろん答えとしては間違え…

今、日本各地で見方・考え方を働かせるための授業改善が行われている。 講師として呼ばれる学校の研究テーマが「見方・考え方を働かせる」という言葉が使われている場合が多い。 「見方・考え方を働かせた授業をするにはどうしたらいいのか」という質問をよ…

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今年度の学級通信で書いたことです。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 手を挙げること 今週は、「手を挙げること」強化週間です。個人懇談で、「授業中の挙手」がよく話題になりました。4月、子供たちと出…

プリントを配り、授業がスタートしました。 技能定着の時間です。 A先生は子どもたちを見ずに、黙々と宿題のプリントの答え合せをしていました。 まぁ、そういう時間もあることはありますよ・・・。 でも、教室の外に出ていくということが何回かありました。…

今から数年前、あるセミナーの懇親会である２０代のA先生に出会いました。 おそらく教職５、６年目で学校でも大きな役を与えてもらっている、まさにノリノリの時期な先生なのでしょう。 私もそういう時期がありました。「樋口天狗時代」です笑 （詳しくは拙…

班になって活動班にして学習する授業は、2D。 2人組や3人組の時に比べ、席自体は動いているように見えます しかし、自分の席からはさほどうごいていません。 つまり、4D授業というのは、 これまでの1D～3D授業に加え、黒板の前に行ったり、教室外で行なった…

１年生を担任しているとき、「作家の時間」という取り組みをしました。 子どもたちが好きな場所で、自分が考えた文を書いている時間です。 好きな場所で書けるため、自分の席から離れている、座っていない状態の子もいます。 子どもたちは教室を飛び出し、 …

前回の続きです。 子どもたちは毎時間必ず取り入れられたペア活動に対して、 「えー、またペア！？」 「一人で考えたい」 といった声が子どもたちから聞こえるようになったのです。 子どもたちがペア活動に嫌悪感をしめしたのです。 私は少し以外でした。 そ…

6月8日は、私にとっては安全について改めて考える日です。 なぜ、改めて考えるの？ 何があったの？ そう思われた方は調べてみてください。 今、目の前にある「安全」があたり前ではありません。 いつなんどき、どんなことが起こるかわかりません。 今の学級…

前回の続きです。 この原稿を書いているときは、8人の実習生が樋口学級に来ていました。 私が学生だったときにくらべ、みなさん優秀です。 とても熱心で真面目です。 ボランティアやサークル活動で子どもたちと関わっている方もいました。 なんて自分がダメ…

２D授業とはどういうものでしょうか。 ２D、２次元、縦と横・・・。 そう！ 自分の席から縦と横といえば、隣の子、前の子。そういった子たちと活動をすることです。つまり、 ２人組、３人組、４人組といったグループで 活動するということです。 そう考える…

前々回の記事で、 「この春、新しく先生になられた方でも、ある程度の授業観というものを持っています。」 ということを書きました。 「私の授業観は毎年アップデートされています。だから、過去と同じようにはできないかもしれない。日々、授業がうまくいく…

さて前回から boseteacher.hatenablog.com 4D授業から脱線してきているようですが、 脱線ではありません笑 多分・・・笑 今回伝えたいことは、普段あたりまえのようにしていることが、 「本当にあたりまえのようにしないといけないのか」ということです。 ・…

昨年度、小５教育技術で連載していた 構造的板書で算数授業 が下のサイトから無料で読むことができます。 kyoiku.sho.jp よろしければお読みください。 色々な記事が無料で読むことができ、とてもお得です！ 写真変えたい・・・。

前回、黒板に書いていることを写すということを話題にしました。 樋口学級では、 どの教科でも ・日付 ・問題 ・自分の考え ・まとめ ・ふりかえり をどの学年においても書かせるようにしています。 もちろん「板書を写しましょう」と子どもたちに言う時もあ…